青春绽芳华，师爱育桃李——记邵阳市第四中学石琼老师

在教育的广袤天地里，有这样一位年轻教师，她以扎实的专业素养、独特的教育方法(fāngfǎ)和无私的奉献精神，在三尺讲台(jiǎngtái)上书写着属于自己的精彩篇章。她就是邵阳市(shàoyángshì)第四中学初中数学教师兼班主任石琼，一位中共党员，用爱(ài)与责任为学生们撑起一片成长的蓝天。

深耕教学，落实(luòshí)针对提质量

2019年(nián)，怀揣着对教育事业的无限热忱(rèchén)，石琼老师踏上了邵阳市第四中学的讲台，成为一名初中数学教师。尽管年轻，但她却(què)有着自己独特且行之有效的教育教学方法。

在(zài)数学教学中，石琼老师始终秉持着“落实”和“针对”的(de)原则。她细致入微地关注着每一个学生的学习状态和学习能力，深知知识点的传授不能仅仅停留在课堂(kètáng)上(shàng)，更要落实到每一个学生的作业和考试中。她拒绝“一锅烩”式的上课方式(fāngshì)，力求让每个(měigè)学生都能会做题、能过关。正是这种对教学工作近乎苛刻的严格要求，为她所教授班级的优秀成绩奠定了坚实基础。

功夫不负有心人，石琼老师所教授班级的数学成绩在年(nián)级中一直名列前茅。2021年初一学科竞赛中，她(tā)任教的班级荣获数学竞赛一等奖；2023年，她执教的班级再次斩获二等奖。这些(zhèxiē)成绩的背后，是石琼老师无数个日夜的辛勤付出，是她对教育事业的执着(zhízhuó)坚守。

独具匠心，严爱相济育新人(rén)

除了数学教师的(de)身份，石琼老师还是一位(yīwèi)深受学生喜爱和家长认同的班主任。在班级管理方面，她有着独具一格的风格，对学生“严格而(ér)不严厉”“放飞而不放纵”。

石琼老师始终以学生发展为中心、以学习为重心，严格要求每一个学生。她不会因为(yīnwèi)学生成绩好而放纵其(qí)不良行为，也不会因为学生成绩差而放弃(fàngqì)对其的帮助和(hé)鼓励。在她看来，每一个学生都是独一无二的个体，都值得被关注和培养。

为了激发学生的学习热情，石琼老师在班上开展(kāizhǎn)了丰富多彩的活动。她时常通过赠送小(xiǎo)礼物、请同学们吃小零食等符合孩子心理的激励、表彰方式，让学生们在轻松愉快的氛围中感受到学习的乐趣和成就感。她强调成绩(chéngjì)但(dàn)不唯成绩论，善于(shànyú)发现每一位学生的闪光点，并及时给予肯定和鼓励。

在石琼老师的真诚付出下，她所担任(dānrèn)班主任的班级班风优良、学风浓厚，学生们(men)明理懂礼，尊敬师长。她用自己的智慧和爱心，为学生们营造了一个积极向上、团结友爱的学习和生活(shēnghuó)环境。

硕果累累，青春闪耀(shǎnyào)谱华章

尽管任教时间不长，但石琼(shíqióng)老师在教育(jiàoyù)教学等方面却取得了丰硕的成绩。在湖南省中小学教师教学课件、微课(wēikè)评比活动中，她制作的《直线与圆的位置(wèizhì)关系》课件荣获省三等奖，论文《数学期望的性质及应用》也获得省三等奖。

自入职以来，石琼老师每年都获评优秀(yōuxiù)班主任，所带的班级也多次(duōcì)荣获优秀班集体称号。她写的教案连续六个(liùgè)学期被评为一等奖，在教学竞赛、说课竞赛、常规教学评比以及青年教师专业知识(zhuānyèzhīshí)测试中，均(jūn)取得了优异成绩，荣获教学竞赛特等奖、说课竞赛一等奖、常规教学评比优秀奖、青年教师专业知识测试一等奖等多项荣誉。

此外，石琼老师还积极发挥传帮带作用，指导马小蝶老师参加湖南省中小学青年教师教学竞赛荣获(rónghuò)二等奖。她连续两年获评优秀共产党员，并(bìng)被教育局嘉奖；2022年度被评为四中最美(zuìměi)教师，2024年度被评为四中最美德育工作者(gōngzuòzhě)。

石琼老师用自己的(de)实际行动诠释了一名优秀教师的责任与担当。她在教育的道路上不断探索、不断前行，用青春和热血书写着属于(shǔyú)自己的教育传奇。相信在未来的日子里，她将继续(jìxù)在三尺讲台(jiǎngtái)上绽放光彩，培育出更多优秀的学子。